Allmän information om kursen
Kursen är en introduktion i 360-videoproduktion och innehåller bl.a:
- sfäriskt bildberättande
- produktionsmetoder och arbetsflöden
- produktionsplanering
- inspelning och kamerateknik
- postproduktion och redigeringsteknik
- distribution
- introduktion till aktuell forskning
- praktiskt gestaltningsarbete
Kursen består av fyra träffar, kompletterande föreläsningar och eget gestaltande arbete under handledning. Med tanke på Covid-19 kan kursens schema komma att ändras för att genomföras på ett så säkert sätt som möjligt. Dock innehåller kursen tekniska moment och hantering av utrustning som måste genomföras på plats.
Teknik
Kamerautrustning kan ni efter genomgång låna på Expen, hus Radix, Universitetskajen. De har öppet alla vardagar 8.30-9.15 samt 15.00-15.30. För att låna behövs ett expen-konto. Det fixar du själv på expen.siso.co. När du skapar ett konto ska du fylla i ditt Student card number och Student ID, det är ditt personnummer som ska stå i båda fälten.
Gå också gärna med i Expens Facebookgrupp:
https://www.facebook.com/groups/624891567584512/
Redigeringstationer finns i hus Radix, Universitetskajen, och delas med andra pågående kurser i ämnet Medieproduktion. Uppgifterna kan också lösas med egen teknisk utrustning men observera att arbete med 360-videoproduktion kräver en hel del av din dator.
Examination
Kursen består av tre olika examinerande moment. De båda tillämpande examinationsuppgifterna har ni tillgång till redan från kursstart.
- Produktionsanalys - Uppgiften lämnas in via MyMoodle och presenteras för övriga kurskamrater vid träff 2.
- 360-videoproduktion, Miljö - Uppgiften lämnas in via MyMoodle och presenteras för övriga kurskamrater vid träff 3.
- 360-videoproduktion, Fiktion/Dokumentär - Uppgiften lämnas in via MyMoodle och presenteras för övriga kurskamrater vid träff 4.
Betyg
Alla tre examinationsmoment bedöms enligt betygskalan U - G - VG. För att få det sammanräknade betyget VG så krävs det att två av tre moment har fått betyget VG.
Uppgifterna i kursen ska genomföras självständigt och egenhändigt. Plagiering eller kopiering av annans verk är inte tillåtet om detta inte uttryckligen godkänns i uppgiftens beskrivning. Detta inkluderar bland annat att kopiera olika typer av färdiga exempel eller annan kursdeltagares redovisning. Eventuell misstanke om fusk kommer att rapporteras till för ändamålet avsedd enhet vid Lnu. Har du frågor om huruvida något du vill göra är ok eller ej så kontaktar du kursansvarig.
Bedömningen av kursens tillämpande medieproduktioner utgår från den kunskapsmatris som lanserades redan på 50-talet av den amerikanske psykologen Benjamin Bloom, benämnd Blooms taxonomi, och som beskriver sex steg i lärandeprocessen. De sex stegen är:
- Kunskapsnivå
- Förståelse
- Tillämpning
- Analys
- Syntes
- Värdering
Samtliga nivåer i Blooms taxonomi bedöms relaterat till den skala som används i bedömningen av samtliga uppgifter.
Bedömningen kommer att utgå från i vilken utsträckning och med vilken kvalitet respektive redovisning påvisar:
- tillgodogörande av kurslitteraturen (inklusive studiematerial och annat i kursens förekommande material) samt hur dessa används i respektive uppgift.
- förståelse för centrala begrepp samt förmåga att tillämpa dessa på ett relevant och självständigt sätt.
VG - Framstående eller Mycket bra
G - Bra, Tillfredsställande eller Tillräckligt
U- Otillräckligt
Komplettering av redan inlämnad uppgift
Om en inlämnad uppgift inte uppnår minimigränsen för betyget Godkänd krävs det en komplettering i syfte att uppnå detta betyg. Vad som ska kompletteras anges i den feedback som kursledaren ger om uppgiften.
Det är dock inte möjligt att vid komplettering erhålla ett högre betyg än Godkänd. Det är heller inte möjligt att via komplettering av en redan godkänd uppgift försöka erhålla ett högre betyg än vad som erhölls vid den första bedömningen.