Praktiska tillämpningar i studierna

Skriva med stöd av AI

I dina studier möter du flera olika typer av skrivande, och AI kan stötta dig på olika sätt beroende på vilken texttyp du arbetar med. Många gånger handlar det om att du ska redogöra för ett ämne. Flödesdiagram nedan försöker illustrera många av de delar som en skriftlig redogörelse innebär och hur du kan tänka kring AI-användning i de olika delarna.

För större bild - högerklicka och öppna i ny flik!

Flödesschema situationer att arbeta med AI i och med att göra en redogörelse

Du hittar flödesdiagrammet i pdf-format under "Ytterligare resurser".

Ytterligare exempel på typer av skrivande du möter i dina studier.

Akademiska uppsatser och rapporter

När du skriver en uppsats eller rapport kan AI hjälpa dig komma igång genom att brainstorma frågeställningar eller föreslå en disposition utifrån dina idéer. Du kan också be AI kommentera ett utkast och ge feedback på argumentation, struktur och språk, som du sedan bearbetar själv. Använd gärna AI för att kontrollera att texten hänger ihop logiskt – men fakta och källor måste du alltid verifiera själv.

Reflekterande texter

I reflekterande texter, till exempel loggböcker eller portföljuppgifter, är det din egen upplevelse och tankeprocess som ska synas. Skriv därför ett första utkast helt själv. AI kan sedan hjälpa dig genom att ställa frågor som får dig att tänka vidare, eller genom att kontrollera att texten är tydlig. Låt aldrig AI formulera dina tankar eller upplevelser åt dig.

Hemtentamen

Vid en hemtentamen kan AI stötta din planering, till exempel genom att hjälpa dig fördela tiden mellan olika frågor, eller förklara begrepp du är osäker på under skrivandet. Kontrollera alltid vad som gäller i just din kurs. Oavsett regler är det alltid du som ska kunna stå för och förklara innehållet i ditt svar.

Seminarieinlägg och diskussionstexter

Inför ett seminarium eller en skriftlig diskussionsuppgift kan du pröva dina argument mot AI innan du skriver. Beskriv din ståndpunkt och be AI:n komma med motargument, så att din argumentation stärks innan du formulerar den slutgiltiga texten. Kom ihåg att det är dina egna resonemang som ska bära texten.

Kreativt skrivande

I kurser med inslag av kreativt skrivande, till exempel skönlitterära texter, dikter eller manus, kan AI vara ett stöd för att generera idéer eller bryta skrivkramp, till exempel genom att föreslå möjliga vändningar i en berättelse eller alternativa sätt att beskriva en känsla. Du kan också be AI ge respons på ett utkast och kommentera sådant som språk, rytm och driv i texten. Det kreativa uttrycket och din egen röst är poängen med uppgiften, och att lämna in AI-genererad text som din egen kreativa produktion är knappast förenligt med syftet.

Mejl och annan kommunikation

AI kan även vara ett stöd när du skriver mejl till lärare eller studiekamrater, till exempel genom att föreslå hur du formulerar dig tydligt och professionellt om du är osäker på tonen. Läs alltid igenom och anpassa texten innan du skickar den, så att den verkligen låter som du.

Oavsett vilken typ av text du skriver gäller samma princip: AI kan stötta dig i processen, men det är du som ansvarar för innehållet och som ska kunna stå för det du lämnar in.

Exempel på prompter:
”Ge feedback på rubrikerna i min uppsats vad gäller tydlighet och relevans för stycket”
”Gå igenom min text och markera alla sambandsord. Används de korrekt? Identifiera om det finns behov av fler sambandsord. ”
”Ge förslag på hur en kort metatext till ett metodavsnitt skulle kunna se ut”

"Förklara begreppet social hållbarhet som om jag inte har läst ämnet förut" 
”Skapa en begreppslista med förklaringar utifrån materialet”
”Gör en kort sammanfattning på [valfritt språk] som ger mig förförståelse av…” 
"Skriv ett utkast till en text om social hållbarhet"
" Förbättra min text"