Praktiska tillämpningar i studierna

Läsa med stöd av AI

Före läsning

Innan du sätter dig ner för att läsa kurslitteraturen kan AI-verktyg hjälpa dig att skapa en förförståelse av materialet och förklara begrepp som annars kan kännas svåra. Verktygen kan också stötta din planering, till exempel genom att hjälpa dig lägga upp ett lässchema eller genom att analysera kursens lärandemål och ge dig en kort introduktion inför läsningen.

Du kan även använda AI för att bearbeta texten på olika sätt: förkorta den i punktform, göra om den till en lättläst version eller sammanfatta den som en mindmap. Du kan jämföra flera texter med varandra, ta ut de viktigaste argumenten, sammanställa centrala begrepp i en tabell på valfritt språk, översätta texten eller låta AI beskriva och analysera dess struktur, språk och stil. Kom ihåg att detta aldrig ersätter din egen läsning utan  är bara ett sätt att skapa en förförståelse som gör läsningen enklare.

Under läsning

Under läsningen kan AI hjälpa dig att fördjupa förståelsen och reda ut oklarheter. Be AI:n förklara och ge exempel på begrepp, teorier och fenomen, eller koppla innehållet till din kommande yrkesroll för att göra det mer konkret. Du kan också fortsätta använda AI för att översätta, förklara och sammanställa viktiga begrepp.

Ett annat alternativ är att skapa en egen AI-assistent utifrån kursens dokument, till exempel med Google NotebookLM. Då kan du föra en dialog med materialet, ställa uppföljande frågor och fördjupa din förståelse i din egen takt. Använd AI som ett komplement när frågor dyker upp, inte som en genväg förbi själva läsningen.

Efter läsningen

När du ska ta dig an en uppgift kan AI hjälpa dig att analysera uppgiftsinstruktionen. Ett verktyg som Goblin Tools kan bryta ned instruktionen i tydliga steg, vilket kan vara extra värdefullt om du har en neuropsykiatrisk funktionsvariation.

Du kan också be AI skapa en struktur eller disposition inför en skriftlig eller muntlig uppgift, ge dig feedback med förklaringar på ett utkast, eller hjälpa dig ta fram illustrationer till en presentation, till exempel med Google NotebookLM. AI kan stötta dig i efterarbetet, men det är du som ansvarar för det intellektuella arbetet och för att kunna stå för det du lämnar in.

Exempel på prompter:
"Förklara begreppet social hållbarhet som om jag inte har läst ämnet förut" 
”Skapa en begreppslista med förklaringar utifrån materialet”
”Gör en kort sammanfattning på [valfritt språk] som ger mig förförståelse av…” 
"Hjälp mig att plocka ut nyckelbegrepp i texten och förklara dem, med tydlig hänvisning till var i texten jag kan läsa mera om dessa."
"Sammanfatta det viktigaste i texten"
Nedan hittar du filmer från Texthandledarna på Lnu med bra tips om läsning.

Översiktsläsning

      

Djupläsning