2. Kommunikation i Moodle

Workshopen inleds med en introduktion till kommunikationens betydelse i en digital lärmiljö. Deltagarna kommer lära sig hur de kan jobba med fokus på god arbetsmiljö och smartare lösningar. Vi kommer gå genom de vanligaste kommunikationsverktygen som finns tillgängliga i Moodle.

Tid: 30 min

Plats: Ges på plats eller i Zoom

Ta med: Egen dator

Stödmaterial: Inställningar för notifikationer i Moodle

 

1. Inledning – Välkommen och presentation av workshopen
2 min                                           

2. Kommunikationens betydelse i en digital lärmiljö           
Reflektion i par (fokus på olika perspektiv och tankar)
3 min

3. Genomgång av de vanligaste resurserna för kommunikation
Chat, dialog, e-omröstning, enkät, undersökning, zoom-möte etcetera (IKT-pedagog visar)
10 min

4. Val av kommunikationsverktyg
Deltagarna väljer ett kommunikationsverktyg som de tror passar för ett specifikt ändamål och testar det i ett testrum som tillhandahålls (IKT-pedagog stöttar och svarar på frågor)
10 min

5. Avslut – Vad tar du med dig?
5 min

_ _ _

The following text is translated by DeepL


2. Communication in Moodle

The workshop starts with an introduction to the importance of communication in a digital learning environment. The participants will learn how they can work with a focus on a good working environment and smarter solutions. We will go through the most common communication tools available in Moodle.

Time: 30 minutes

Location: Given on site or in Zoom

Bring: Your own computer

Support material: Settings for notifications in Moodle


  1. Introduction - Welcome and presentation of the workshop
    2 minutes

  2. The importance of communication in a digital learning environment
    Reflection in pairs (focus on different perspectives and thoughts)
    3 minutes

  3. Review of the most common resources for communication
    Chat, dialog, e-voting, questionnaire, survey, zoom meeting etc. (ICT educator demonstrates)
    10 minutes

  4. Selection of communication tools
    Participants choose a communication tool that they think is suitable for a specific purpose and test it in a test room provided (ICT educator supports and answers questions).
    10 minutes

  5. Closing - What do you take away?
    5 minutes