Section outline

  • Den 24/11, kl 10.15--16.00, Seminarium om funktionshinder, åldrande och döende (ELV), via zoom. 


     

    Du deltar i ett seminarium till vilket du har förberett dig genom att läsa en gemensam text och tillsammans med en studiekamrat. Tillsammans har ni förberett er genom att läsa in litteratur nedan som ni redovisar och håller i en diskussion.

      

     

    Gemensam text:

     Taghizadeh Larsson, A & Jönson, H 2018, Ageism and the rights of older people. in L Ayalon & C Tesch-Römer (eds), Contemporary perspectives on ageism. International perspectives on aging, Springer Open, pp. 369-382. (ligger på nätet)

    Till den gemensamma texten skriver alla två diskussionsfrågor på olika papper som vi sedan lägger i en skål och du får påbörja att besvara någon annans diskussionsfråga.


    Gruppuppgiften

    Nedan framgår vilken text som din grupp ska läsa.

    Varje par får 20 minuter på sig för att hålla en presentation på 10 minuter, och därefter leda en diskussion i 10 minuter vilken ni förberett genom att i förväg ha formulerat diskussionsfrågor till gruppen. Använd gärna powerpoint eller annat redovisningsverktyg till presentationen.

     

    I presentationen ska följande teman tas upp:

    -        De centrala utmaningar som presenteras för den livsfas som ni studerar i litteraturen

    -        Vilket professionellt stöd som finns att möta dessa utmaningar

    -        Reflektera över vilket stöd som skulle behöva finnas. Tänk här i termer av såväl individuellt stöd som på en övergripande, socialpolitisk nivå

    -        Reflektera över hur intersektionalitet (genus, klass, etnicitet) påverkar livsvillkoren i livsfasen

    -        Förbered 3 diskussionfrågor för gruppdiskussionen.

     

    par 1

    Åldrande med funktionsnedsättning

    Jeppson Grassman, E & Olin Lauritzen, S. (2018) Mellan hälsa och ohälsa. Ett livsloppsperspektiv. Lund: Studentlitteratur. Kap 6, 8

     

     

    par 2

    Bergman, A (2015) Stöd till barn när föräldrar avlider. I: (Red.) Järkestig Berggren, Magnusson, Hanson E., Magnusson, L. Att se barn som anhöriga : Om relationer, interventioner och omsorgsansvar (Barn som anhöriga ; 2015:6). Kalmar: Linnéuniversitetet : Nationellt kompetenscentrum anhöriga (Nka). Finns att tillgå i open access.

     

    par 3

    Hallberg, U & Hallberg, L ( 2014). Barn med särskilda behov. En kunskapsöversikt om funktionsnedsättning. Lund: Studentlitteratur (147 s). Kap 6

     

    par 4

    Jeppson Grassman, E & Olin Lauritzen, S. (2018) Mellan hälsa och ohälsa. Ett livsloppsperspektiv. Lund: Studentlitteratur. Kap 7